《Class of 64》— 一段回到舊香港的暖心旅程 作者：Dr. James Y. Hung（JYH Books）
有些書不需要華麗的劇情，也不需要驚天動地的高潮，只要輕輕邀請你坐下，泡杯茶，回到久違的年代，就已經足夠溫暖人心。
Dr. James Y. Hung（洪醫生）的小說《Class of 64》正是這樣一本書。
對於五、六十年代在香港成長的讀者來說，書中描繪的校園生活、青春情懷與人情味，都像記憶裡的舊照片，一幕幕重新亮起來。雖然是小說，但情感真實，令人感動。
1962：一家人重返變了樣的香港
故事從1962年開始，年輕的 James 與家人離開馬來亞五年後，重返香港。原以為回到的是「家」，卻發現家變了、自己變了，整個城市也在快速變化。
對於那個年代回流香港的人，這感覺非常熟悉。當時香港正在急速轉型：
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新樓宇拔地而起
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新移民湧入社會
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社會氣氛與五十年代迥異
James 的視角讓我們看見一個充滿機遇、競爭、挑戰與身份認同掙扎的城市。
小說巧妙捕捉了香港在十字路口的精神 — 吃苦耐勞、適應力強、默默向前走。
校園生活、友情與“64班”的青春印記
書名中的「Class of 64」指的是一班同學的成長故事。課室裡的粉筆味、友善的競爭、嚴格的紀律、以及香港學生特有的幽默和堅韌，讓人回味無窮。
我有幸在多倫多 50週年老校友聚會上親自見到洪醫生，他與我分享了他在香港喇沙書院的往事。洪醫生是少數幾位受惠於學校慷慨支持的學生之一——中學期間享受免費課本與免學費的教育。正是這份支持，塑造了他日後成為一位關心全球人的「人民醫生」。
行醫世界、用愛心改變生命
洪醫生的故事令人敬佩。他運用眼科專業知識，不僅在臨床上幫助貧困地區的患者，還協助在 中國偏遠地區建立眼科診所，並提供免費設備，確保當地社區能持續獲得眼科照護。
他的生命故事提醒我們：教育與善意的影響力能夠產生遠超想像的延伸。當年受惠的善意，轉化為他一生關懷世界的使命。
一個已經回不去的舊香港
小說也細膩保留了那個已消失的香港：
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木門小店、老式巴士與叮叮電車
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高樓大廈尚未林立的街景
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戰後社會努力求生與奮鬥的氛圍
這不只是懷舊，而是共同的集體記憶。對於離散海外的香港人，讀起來尤其親切。
小說的共鳴與啟發
雖然是小說，但洪醫生的個人經歷讓情感真實而深刻。他對人性的觀察細緻入微，書中探討的主題包括：
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身份認同 — 跨地生活，家在哪裡？
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家庭 — 移民經歷如何影響親情？
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抱負與慈悲 — 香港精神的拼搏與對人群的關懷
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青春 — 校園友情如何塑造成年後的自己
個人感想：為何這本書今天仍值得閱讀
《Class of 64》提醒我們：
我們這一代人，吃過苦、走過長路，無論在香港、馬來亞、加拿大或其他地方，都靠著韌性走出自己的人生。
洪醫生的故事尤其啟發人心：從受惠於喇沙書院的教育，到成為醫者仁心，幫助無數偏遠地區的人，他將一份恩惠轉化為全球影響力。這本書，讓我們看到教育、善意與使命如何塑造一生。
推薦讀者群
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五、六十年代在香港或馬來亞成長的長者
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曾在英式制度下讀書的香港校友
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喜歡香港歷史與人物故事的讀者
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喜愛溫暖、懷舊、富人生哲理的小說
這本書不是緊湊刺激的小說，而是一部耐人尋味的生命故事，值得慢慢品味。
結語
有些故事不是暢銷書，但卻最真、最暖。《Class of 64》就是這樣一本書。
它讓我們回想起陪伴我們校園歲月的朋友，也提醒我們珍惜人生旅程中的善意與支持。對於 Grandpa Journey 的讀者來說，它尤其有意義：回到青春、感受歷史、並被啟發去關心世界。
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